Orasi Ilmiah Wisuda STTP XV " Sistem Perkuatan (Retrofitting) Rumah Masyarakat Menggunakan Ferrocement Layer dalam Upaya Pengurangan Resiko Bencana Gempa Bumi" Wisuda Sekolah Tinggi Teknologi Pekanbaru XV di Pekanbaru pada Sabtu, 16 Desember 2023 

Oleh : Prof. Dr. Eng. Ir. Fauzan, ST, MSc.(Eng.) 

Staf Akdemik Departemen Teknik Sipil

1. Profil Profesional Mandiri 

Profil Profesional Mandiri Lulusan Studi Sarjana Teknik Sipil Universitas Andalas

1. Menerapkan dan mengembangkan pengetahuan dan keterampilan teknik sipil dalam merancang, membangun, mengelola, mengoperasikan, dan memelihara infrastruktur teknik sipil untuk kualitas kehidupan manusia yang lebih baik;
2. Berkontribusi dalam aktifitas ketekniksipilan pada bidang ketahanan bencana (disaster resilience);
3. Mengembangkan dan menerapkan Solusi inovatif dan efektif untuk memecahkan masalah ketekniksipilan;
4. Bekerja dengan baik dalam tim yang multidisipliner dengan komunikasi yang efektif dan perilaku professional yang beretika;

Capaian Pembelajaran Lulusan Program Studi Teknik Sipil Universitas Andalas

1. Kemampuan menerapkan pengetahuan matematika, ilmu pengetahuan alam dan/atau material, teknologi informasi, dan keteknikan untuk mendapatkan pemahaman meneyluruh tentang prinsip-prinsip ketekniksipilan
2. Kemampuan mendesain komponen, sistem dan/atau proses untuk memenuhi kebutuhan yang diharapkan didalam batasan-batasan realistis, misalnya hukum, ekonomi, lingkungan, sosial, politik, kesehatan dan keselamatan, keberlanjutan serta untuk mengenali dan/atau memanfaatkan potensi sumber daya lokal dan nasional dengan wawasan global.
3. Kemampuan mendesain dan melaksanakan eksperimen laboratorium dan/atau lapangan serta menganalisis dan mengartikan data untuk memperkuat penilaian di bidang teknik sipil.
4. Kemampuan mengidentifikasi, merumuskan, menganalisis, dan menyelesaikan permasalahan teknik sipil
5. Kemampuan menerapkan metode, keterampilan, dan piranti teknik yang modern yang diperlukan untuk praktek ketekniksipilan
6. Kemampuan berkomunikasi secara efektif baik lisan maupun tulisan
7. Kemampuan merencanakan, menyelesaikan dan mengevaluasi tugas di dalam batasan-batasan yang ada dalam bidang ilmu teknik sipil
8. Kemampuan bekerja dalam tim lintas disiplin dan lintas budaya
9. Kemampuan untuk bertanggung jawab kepada masyarakat dan mematuhi etika profesi dalam menyelesaikan permasalahan teknik sipil
10. Kemampuan memahami kebutuhan akan pembelajaran sepanjang hayat, termasuk akses terhadap pengetahuan terkait isu-isu kekianian yang relevan di bidang teknik sipil
11. Kemampuan untuk menyelesaikan isu kritis untuk praktek professional di bidang ketahanan dan mitigasi bencana

Profil Profesional Mandiri tersebut dijabarkan sebagai berikut : 

2. CAPAIAN PEMBELAJARAN LULUSAN

Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL) Prodi Teknik Sipil merujuk pada IABEE dan diselaraskan dengan KKNI. CPL disusun untuk mencapai kemampuan hardskill dan softskill lulusan. Kemampuan hardskill meliputi penguasaan ilmu pengetahuan dan teknologi serta hardware dan software di bidang desain dan proses konstruksi bangunan sipil. Kemampuan softskill meliputi kemampuan bekerja dalam tim, kemampuan komunikasi lisan dan tulisan, berwawasan lingkungan serta semangat belajar seumur hidup.

Berdasarkan tujuan pendidikan dan profil lulusan, serta merujuk pada IABEE dan BMPTTSSI, dirumuskan Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL) Prodi Sarjana Teknik Sipil sebagai berikut:

1. Kemampuan menerapkan pengetahuan matematika, ilmu pengetahuan alam dan/atau material, teknologi informasi dan keteknikan untuk mendapatkan pemahaman menyeluruh tentang prinsip-prinsip keteknikan.
2. Kemampuan mendesain komponen, system dan/atau proses untuk memenuhi kebutuhan yang diharapkan didalam batasan-batasan realistis, misalnya hukum, ekonomi, lingkungan, sosial, politik, kesehatan dan keselamatan, keberlanjutan serta untuk mengenali dan/atau memanfaatkan potensi sumber daya lokal dan nasional dengan wawasan global
3. Kemampuan mendesain dan melaksanakan eksperimen laboratorium dan/atau lapangan serta menganalisis dan mengartikan data untuk memperkuat penilaian teknik.
4. Kemampuan mengidentifikasi, merumuskan, menganalisis dan menyelesaikan permasalahan teknik.
5. Kemampuan menerapkan metode, keterampilan dan piranti teknik yang modern yang diperlukan untuk praktek keteknikan.
6. Kemampuan berkomunikasi secara efektif baik lisan maupun tulisan
7. Kemampuan merencanakan, menyelesaikan dan mengevaluasi tugas didalam batasan-batasan yang ada.
8. Kemampuan bekerja dalam tim lintas disiplin dan lintas budaya.
9. Kemampuan untuk bertanggung jawab kepada masyarakat dan mematuhi etika profesi dalam menyelesaikan permasalahan teknik.
10. Kemampuan memahami kebutuhan akan pembelajaran sepanjang hayat, termasuk akses terhadap pengetahuan terkait isu-isu kekinian yang relevan.
11. Kemampuan untuk menjelaskan isu kritis untuk praktek profesional di bidang ketahanan dan mitigasi bencana.

3. BAHAN KAJIAN

Teknik Sipil merupakan suatu disiplin ilmu teknik yang berhubungan dengan desain, konstruksi dan pemeliharaan lingkungan yang dibangun secara fisik maupun alami. Teknik Sipil mempelajari proses desain, konstruksi, dan renovasi suatu infrastruktur. Infrastruktur dimaksud dapat berupa bangunan gedung, jembatan, irigasi, jalan raya, terowongan, dan sebagainya.

Teknik Sipil dibagi ke dalam beberapa sub disiplin ilmu, yaitu:

• Rekayasa struktur; mengkaji proses desain dan renovasi bagian bangunan yang terletak di atas tanah
• Rekayasa geoteknik; mengkaji proses desain dan renovasi bagian bangunan di dalam tanah.
• Rekayasa sumberdaya air; mengkaji proses desain dan renovasi bangunan air.
• Rekayasa transportasi; mengkaji proses desain geometri dan perkerasan jalan raya serta sistem transportasi darat
• Manajamen Konstruksi dan Infrastruktur; mengkaji proses konstruksi semua bangunan sipil.

Berdasarkan sub disiplin tersebut, bahan kajian prodi Teknik Sipil dikelompokkan atas:

1. Ilmu Dasar Umum
2. Ilmu Dasar Teknik Sipil
3. Ciri khas Perguruan tinggi
4. Kajian Bidang Rekayasa Struktur
5. Kajian Bidang Rekayasa Geoteknik
6. Kajian Bidang Rekayasa Sumber Daya Air
7. Kajian Bidang Rekayasa Transportasi
8. Kajian Bidang Manajemen Konstruksi dan Infrastruktur

4. Daftar Mata Kuliah

5. Struktur dan Peta Kurikulum

Unduh Laporan Kurikulum

Kabar gembira dari mahasiswa Teknik Sipil UNAND yang kembai mengukir prestasi dalam ajang Lomba Karya Tulis Ilmuah tingkat nasional. Prestasi tersebut diperoleh pada acara The 14th G-Days 2022 yang diselenggarakan oleh HMD Geografi Universitas Indonesia dengan tema “Tackling Sustainability Problems with Spatial Science Collaboration” yang mana Lomba Karya Tulis Ilmiah adalah salah satu perlombaan dalam rangkaian acara tersebut.

Tim mahasiswa UNAND memperoleh prestasi sebagai JUARA HARAPAN 3 dengan judul karya tulis “Pemanfaatan citra satelit dan UAV dalam monitoring kesehatan tanaman: studi kasus perkebunan teh PTPN VI Kayu Aro”. Tim ini diketuai oleh Rozi Adifa yang merupakan mahasiswa Teknik Sipil angkatan 2019. Tidak hanya itu, tim yang diketuai oleh Muzhafar (Mahasiswa Angkatan 2022) juga memperoleh prestasi sebagai BEST PAPER dengan karya tulis yang berjudul “Analisis tingkat kerentanan tanah longsor melalui pemanfaatan teknologi geospasial pada jalan lintas Sungai Penuh – Tapan”

Lomba Karya Tulis Ilmih tersebut merupakan ajang perlombaan karya tulis ilmiah bersifat terbuka bagi mahasiswa/i jenjang S1 dari seluruh universitas di Indonesia dengan tema "Transformasi Inovasi Masa Kini Melalui Pendekatan Spasial Guna Mendukung Sustainable Development Goals (SDGs) 2030"